Comité permanent pour l'égalité 2024 du CSEE : l’éducation à l'inclusion et au rassemblement pour lutter contre la division et la haine

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L’unité en action : le Comité permanent pour l'égalité du CSEE se réunit à Bruxelles pour aborder le rôle de l'éducation dans la réduction des divisions et la promotion de sociétés inclusives à travers l'Europe. Découvrez les stratégies révolutionnaires de plus de 40 expert·e·s s'efforçant d'améliorer la diversité, de soutenir les enseignant·e·s et de défendre les valeurs démocratiques dans nos écoles.

Un nombre croissant de personnes en Europe éprouvent un sentiment d'isolement et de déconnexion, en particulier dans les établissements d'enseignement où elles devraient apprendre à participer et à contribuer activement à la société. Comment garantir que les gouvernements et les politicien·ne·s n’utilisent pas la salle de classe comme un champ de bataille pour leurs idées politiques et une éducation visant à diviser la population et à inciter à la haine en son sein ? Dans le cadre de la prochaine Conférence du CSEE 2024 et en prévision des élections européennes, le Comité permanent pour l'égalité du CSEE a discuté du rôle de l'éducation dans la création de sociétés inclusives et pacifiques afin d'empêcher que l'éducation ne soit exploitée pour semer la discorde et saper les valeurs démocratiques.

Plus de 40 expert·e·s syndicaux·cales de l'éducation de toute l'Europe se sont réuni·e·s à Bruxelles pour le Comité permanent pour l'égalité afin de discuter et de collaborer pour faire progresser l'égalité et l'inclusion dans l'éducation. Le point clé de ce Comité était de partager les bonnes pratiques sur la mise en œuvre du Plan d’action du CSEE pour l’égalité, la diversité et l’inclusion 2021-2024 pour conclure sur la manière de continuer à soutenir les enseignant·e·s et de contribuer à améliorer le système éducatif pour renforcer les valeurs de démocratie et d'égalité. Les membres ont présenté leurs bonnes pratiques relatives à l'amélioration de la diversité dans la profession enseignante, à la manière de protéger le droit à l’éducation des peuples autochtones, aux femmes dans l’éducation luttant contre la violence, et au soutien aux enfants réfugié·e·s ukrainien·ne·s dans l’éducation. De nombreuses initiatives des organisations membres du CSEE sont disponibles dans la Base de données en ligne des bonnes pratiques du CSEE.

En préparation de la Conférence du CSEE 2024, les membres ont apporté leur contribution au nouveau Programme de travail du CSEE 2025-2028 sur les thèmes de l'égalité, de l'inclusion, des droits humains et de la démocratie et ont fait des suggestions concernant l'organisation des futures réunions du Comité permanent pour l'égalité.

La table ronde sur le « droit à enseigner et à apprendre dans un environnement sûr » a rassemblé les points de vue des syndicats de l'éducation, des parents et des étudiant·e·s afin de débattre de la question du discours de haine et de la violence croissante dans les établissements d'enseignement à travers l'Europe. Soulignant l'importance du bien-être des enseignant·e·s comme condition préalable au bien-être des étudiant·e·s, les membres du Comité ont souligné la nécessité de davantage de financements et de ressources publiques afin de créer des environnements d'apprentissage et d'enseignement inclusifs et sûrs qui nourrissent une éducation visant à construire des sociétés pacifiques et inclusives. En outre, les membres du Comité permanent se sont inspiré·e·s des présentations d'expert·e·s en égalité de la Région Amérique latine de l’Internationale de l’Education (Gabriela Bonilla) et de la Fondation Rosa Luxemburg (Dr Mira Fey), qui a évoqué les syndicats défendant les droits des travailleur·euse·s LGBTI.