Европейский комитет профсоюзов образования

• Как профсоюзы могут усилить голос трудящихся в Европейском Семестре?
• Рекомендации конкретным странам 2019 года: по-прежнему в ожидании обещанного «восстановления социального баланса»
• Не помогает ли неделя Компьютерного Кода в ЕС создавать «студентов-машин»?
• Европа на пути к устойчивому будущему: ETUCE объединяет силы с широкой Европейской общественностью
• Новое предложение по программе «Эразмус»: ЕКП и ETUCE призывают к большей инклюзивности программы
• Европейский горизонт: пойдут ли выделенные бюджетные средства на финансирование государственных университетов и НИИ?
• Датский обзор по охране и гигиене труда преподавателей: качество образования напрямую зависит от психосоциальных условий труда
• Комитет ETUCE запускает кампанию в поддержку преподавателей
• Учителя играют существенную роль в «Построении более сильной Европы»
• Европейские, датские и шведские социальные партнеры встретились для обсуждения проблем повышения привлекательности преподавательской профессии

8 сентября 2015г., в рамках совместного проекта ETUCE и EFFE по наращиванию потенциала в вопросах социального диалога была продолжена работа посредством проведения заседания круглого стола в Варшаве (Польша). Членские организации ETUCE в Польше, ZNP и NSZZ“Solidarność” собрались за одним столом с представителями Национальной ассоциации руководящего персонала в сфере образования, Объединенного комитета правительства и местных органов власти и Ассоциации городов Польши.

В отношении основных целей текущей рабочей программы европейского отраслевого социального диалога в сфере образования (ESSDE), заседание позволило повысить знания участников о Европейском и национальном отраслевом и межотраслевом социальном диалоге и других смежных вопросах. В рамках презентации были представлены ноу-хау по вопросам, связанным с социальным диалогом:  развитие европейской социальной политики, система производственных отношений на национальном и европейском уровнях, цели и функционирование европейского отраслевого социального диалога, необходимость создания более плотной  сети среди делегатов социального диалога, рабочая программа ESSDE и достижения. Участники также узнали о межотраслевых вопросах и  о последних изменениях в отношении инициативы ЕК возобновить социальный диалог и  программу лучшего регулирования ЕС. Приверженность к рабочей теме заседания демонстрирует тот факт, что социальные партнеры осознают важность устойчивого социального диалога. Его непрерывное улучшение, является  для них главным  приоритетом. Укрепление потенциала в вопросе ESSDE посредством лучших структур, более интересного содержания и большей приверженности, необходимо для того, чтобы сделать его настолько действенным и эффективным, насколько это возможно. В целях достижения этой цели, ETUCE и EFFE интенсифицировали свою работу в этом процессе посредством организации ряда круглых столов, привлекая свои национальные организации.

Тем не менее, основное внимание было сосредоточено на сложной ситуации нынешнего социального диалога в сфере образования Польши. Данный момент отмечался почти во всех выступлениях участников. Ryszard Proksa, председатель Национального образовательного департамента NSZZ Solidarność, партнер по проекту и делегат Польши, заключил, что он надеялся на то, что заседание круглого стола поможет наладить реальный социальный диалог в ситуации, где правительство пока что не заинтересовано в нем.

ETUCE and EFEE совместно подготовили и провели данное заседание. Несмотря на то, что в ходе дебатов были выявлены многие проблемы, обе организации отметили, что они остались очень довольны повышенным интересом к теме и плодотворными обсуждениями участников. В сложном контексте социального диалога в Польше, было особенно позитивно отметить общий подход всех участников к необходимости налаживания эффективного социального диалога в сфере образования. ETUCE также надеется на внесение вклада Польши в новую рабочую программу  ESSDE, которая будет обсуждаться впервые  на предстоящем пленарном заседании ESSDE в ноябре 2015г.