Стратегический подход: Выстраивание стратегии профсоюзов образования в области экологической устойчивости развития
Опубликовано:
5 июня 2023 года ЕКПО провел семинар, озаглавленный «Профсоюзы образования: как выстроить стратегию профсоюза в области экологически устойчивого развития?», с целью пролить свет на жизненно важную роль профсоюзов образования в решении вопросов экологической устойчивости развития. Это мероприятие предоставило членским организациям уникальную возможность провести динамичные дискуссии, в ходе которых они поделились своим опытом, идеями и теми трудностями, с которыми сталкиваются при разработке стратегии «зеленого» перехода в школах, профсоюзах и обществе в целом.
Более тридцати членов профсоюзов образования со всей Европы собрались, чтобы обменяться своими подходами своих организаций к обеспечению экологически устойчивого развития. Страстно желая добиться справедливого и инклюзивного «зеленого» перехода, эксперты имели возможность обсудить пути и методы реализации профсоюзами своей стратегии и внутренней политики для достижения целей в области экологической устойчивости развития. Посредством стимулирующих мышление презентаций и дискуссий участники углубились в тему использования социального диалога на национальном и общеевропейском уровне по теме экологической устойчивости развития и наращивания потенциала своих членов в работе по этим вопросам.
Участники подчеркнули значение сотрудничества между профсоюзами, эффективной реализации мер на национальном и местном уровнях и использования общешкольного подхода с привлечением всех членов образовательного сообщества. Действительно, членские организации, объясняя свои подходы к критически важному пересечению образования и экологии, настаивали на сквозной интеграции темы экологически устойчивого развития в национальные учебные программы и на проведении дополнительных инвестиций в экологическое усовершенствование школьных зданий с соблюдением рекомендаций экологов и специалистов по охране труда. Они также решительно выступили за всесторонний подход к этим процессам, включающий учителей, учащихся, родителей, местные органы власти, общественные организации и другие потенциальные заинтересованные стороны.
Члены профсоюзов образования единодушно выразили желание стать образцами осознанного отношения к экологии в обществе. В этой связи они подчеркнули многочисленные пути и способы, посредством которых профсоюзы могут пропагандировать практику устойчивого развития в своих организациях, например, проводя специализированную подготовку учителей, организуя семинары, реализуя планы действий в этой области, включая тему экологически устойчивого развития в повестку дня своих конгрессов, принимая экологически благополучную политику в своих структурах и поддерживая работу «зеленых» представителей в своих организациях.
Кроме того, благодаря конкретным примерам профсоюзных планов и действий, представленных экспертами, участники смогли предложить конкретные шаги для построения профсоюзной стратегии в области экологически устойчивого развития и обсудить различные трудности, с которыми они сталкиваются, и пути их преодоления. Отталкиваясь от разработанных ЕКПО Практических рекомендаций профсоюзам по решению экологических вопросов и достижению экологически устойчивого развития в секторе образования, участники поделились вдохновляющими примерами передовой практики работы и знаниями, которые помогают им быть проводниками перемен в своих профсоюзах, образовательных учреждениях и обществе в целом.
Успех этого онлайнового семинара, последовавшего за проектом ЕКПО «Образование для достижения перемен в обществе: Роль профсоюзов образования в решении вопросов экологически устойчивого развития», подтверждает незыблемую приверженность членских организаций ЕКПО делу разработки профсоюзной политики и стратегии для решения вопросов образования и экологии, нацеленной как на достижение перемен в обществе, так и на построение устойчивого будущего, что подчеркивается в Резолюции ЕКПО по устойчивому будущему Европы: роль профсоюзов образования в Европе в решении вопросов образования и экологии для осуществления перемен в обществе (2021).