Comité syndical européen de l'éducation

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La grande implication des nombreux participants dans les discussions ainsi que les retours positifs sont autant de preuves du très haut niveau de satisfaction quant au contenu et au déroulement de la réunion.

La promotion du dialogue social figure parmi les objectifs principaux des partenaires sociaux de l'éducation dans le cadre de leur programme de travail actuel (2014-2015). Cet objectif avait également été défini comme étant un objectif permanent dans le programme de travail précédent du DSESE. La constance dans la poursuite de cet objectif démontre que les partenaires sociaux  reconnaissent l'importance d'un dialogue social bien établi mais également que l'amélioration de ses structures constitue une grande  priorité. En vue d'assurer au maximum l'efficacité du dialogue social, il semble essentiel de renforcer ses capacités ; en améliorant ses structures et son contenu, d'une part, et en favorisant davantage l'implication des délégués, d'autre part. Pour ce faire, des efforts sont déployés, notamment par le biais de tables rondes impliquant les organisations membres nationales.

Dans ce contexte, l'objectif de cette réunion était, une fois de plus, d'améliorer les connaissances des partenaires sociaux nationaux en matière de dialogue social intersectoriel européen/national, entre autres. Les présentations faites lors de cette table ronde entendaient transmettre des connaissances spécialisées sur des sujets tels que : l'élaboration des politiques sociales européenne, les systèmes de relations industrielles aux niveaux européen et national, les objectifs et le fonctionnement du dialogue social européen sectoriel, la nécessité de mettre en place des réseaux plus étroits entre les délégués du dialogue social, ou encore le programme de travail et les réalisations du DSESE. Les participants en ont également appris davantage sur les problématiques intersectorielles telles que l'impact de la crise économique sur le dialogue social européenne, les enjeux des changements démographiques qui s'opèrent en Europe, la stratégie de croissance Europe 2020, la Stratégie européenne pour l'Emploi, etc.  Le CSEE a également sensibilisé les participants aux dernières évolutions en ce qui concerne l'initiative de la Commission européenne visant à relancer le dialogue social , ainsi que le train de mesures de la Commission européenne pour « Mieux légiférer »

Toutefois, la table ronde a clairement mis l'accent sur les moyens envisageables de renforcer le lien entre les niveaux européen et national du dialogue social. Stefanos Savva, Président d'OLTEK et partenaire du projet, a souligné que cet objectif a été difficile à atteindre, dans la mesure où de nombreux changements se sont opérés dans le secteur de l'éducation durant l'une des périodes économiques les plus difficiles. Par ailleurs, le dialogue social a subi des pressions énormes. Par conséquent, les deux parties étaient convaincues de la nécessité de renforcer le dialogue social et la coopération entre les partenaires sociaux engagés à Chypre.

Le CSEE et la FEEE ont préparé et mené cette table ronde de concert. Les deux organisations  se sont réjouies des débats animés et constructifs que cette réunion a suscités. Les partenaires sociaux de l'éducation chypriotes ont activement et régulièrement contribué aux activités du dialogue social sectoriel européen, et ce, depuis le lancement du DSESE en juin 2010. Dans le cadre du projet conjoint en cours, sept autres réunions sont prévues et auront lieu dans les mois à venir en Pologne, Hongrie, Bulgarie, Lettonie, Estonie, Espagne et Serbie.