Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et dans la profession enseignante (2008-2009)
Le Comité permanent pour l'égalité du CSEE est un organe consultatif auprès du Comité du CSEE. Il vise à faire progresser les priorités et les recommandations sur l'égalité des chances exposées dans le Programme de travail du CSEE. Il met également à l'avant-plan des recommandations concernant les thèmes prioritaires et les méthodes de travail concernant l'égalité des chances dans l'éducation, dans la profession enseignante et dans les syndicats d'enseignants.
- Egalité des genres
- Promouvoir l'égalité des genres au sein des syndicats d'enseignants et de la profession enseignante (2013-2014)
- Actions des syndicats d'enseignants pour lutter contre les stéréotypes et la ségrégation liés au genre (2011-2012)
- Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et dans la profession enseignante (2008-2009)
Rubriques connexes
- Donner aux syndicats d’enseignants les moyens d'aborder l'égalité des sexes dans la profession enseignante à travers le dialogue social (2018-2019)
- Les partenaires du DSESE promeuvent l'intégration des migrants et réfugiés (2017-2019)
- Syndicats de l’enseignement et écoles inclusives : acceuillir la diversité au sein de l'éducation (2019-2021)
Le projet du CSEE 'Promotion de l'égalité des genres au sein des syndicats d'enseignants et de la profession enseignante" visait à informer les organisations syndicales d'enseignants sur le cadre légal datant d'il y a 50 ans ; sur les priorités politiques actuelles de l'UE ainsi que les instruments en matière d'égalité des genres, y compris leur importance pour la réalisation des objectifs de Lisbonne. En améliorant les connaissances, la compréhension et dès lors l'appropriation des questions liées au genre par les syndicats d'enseignants, ce projet a permis d'optimiser le travail des syndicats d'enseignants en matière d'égalité des genres au niveau national, mais également au sein de leur structure. Les instruments des partenaires sociaux européens en matière de genre ont également été présentés aux syndicats d'enseignants qui ont été formés afin de mettre ceux-ci spécifiquement en œuvre au sein du secteur de l'éducation.
Tout au long des 16 mois que va durer le projet, différentes activités ont visé à atteindre ces objectifs. Ces activités vont de l'action de sensibilisation au séminaire d'information, en passant par l'élaboration d'une enquête à l'intention des organisations membres visant à identifier la situation des femmes au sein de leur propre structure et la situation de la profession enseignante en matière d'équilibre des genres. Une politique d'action proactive menée tant par le CSEE au niveau européen que par ses organisations membres au niveau national et au niveau de leurs propres structures a été mise en oeuvre.
Un questionnaire a été envoyé en décembre 2008 à toutes les organisations membres du CSEE. Ce questionnaire visait à identifier comment l'égalité des genres était envisagée et encouragée au niveau des syndicats (structures et politiques) ainsi que dans les politiques éducatives au niveau national. En outre, le questionnaire tendait à évaluer comment et dans quelle mesure les syndicats d'enseignants nationaux avaient mis en œuvre le cadre d'action européen sur l'égalité des genres.
Les réponses à ce questionnaire ont été analysées et les premiers résultats ont été présentés lors d'un séminaire d'information et de conscientisation qui a eu lieu à Bruxelles les 25 et 26 mai 2009.